Efficacy of using non-linear pedagogy to support attacking players’ individual learning objectives in elite-youth football: A randomised cross-over trial     

Simon J. Roberts  James R. Rudd  Matthew J. Reeves 《Journal of sports sciences》2020,38(11-12):1454-1464

ABSTRACT

The present study examined the efficacy of a coaching curriculum, based on non-linear pedagogy, on improving attacking players’ individual learning objectives (ILOs) in elite-youth football. Participants included 22 attacking players (i.e., centre-forwards, wide-players and attacking midfield players) from a professional football academy in England. The players were randomly appointed to both control (CON) and intervention (INT) periods following baseline measures. The INT (non-linear) and CON (linear) periods were both designed to support the ILOs provided to each player as part of the elite player performance plan. The study adopted a randomised cross-over design and ILOs considered important for attacking players (i.e., strong foot finishing, weak foot finishing, 1-v-1 and decision-making) were evaluated using the Loughborough Shooting Skill Test. The results showed significant differences for INT in 1-v-1 (P< 0.02) and decision-making (P< 0.01). However, there were no significant differences for strong foot finishing, weak foot finishing or time taken. These results support non-linear pedagogy in developing 1-v-1 game play and decision-making but not for technical shooting proficiency.  相似文献   

核心力量训练在青少年篮球运动员体能训练中的应用研究     

陈彩玉 《当代体育科技》2020,(10):78-79

核心力量训练作为传统力量训练的补充,已经逐渐走入了竞技体育运动训练领域,并取得了理想的应用成效。鉴于此,本文就针对核心力量训练在青少年篮球运动员体能训练中的应用进行了探讨。首先基于对核心力量训练与传统力量训练区别的分析,阐述了核心力量训练在青少年篮球运动员体能训练中的应用价值,然后又进一步梳理归纳了核心力量训练在青少年篮球运动员体能训练中的应用思路,以期能够为青少年篮球运动员体能训练活动的开展提供参考。  相似文献   

我国优秀青少年女子羽毛球运动员身体形态特征研究     

尹少丰  朱〓伟 《广州体育学院学报》2019,(6):83-85

CUBA联赛经过20年的开展，其职业水平和影响力不断提高，对于开展高校篮球运动、储备篮球后备人才、传播校园体育文化及提高高校知名度都起到积极的作用。通过文献资料法、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法，对第20届CUBA男子四强在整个赛程的攻防指标进行对比分析，对于四支队伍存在的优劣势，提出合理化建议。  相似文献   

关于足球鞋选用的分析     

葛爽 《体育科技文献通报》2020,(5):159-161

在现实的足球运动当中,许多球员(尤指业余爱好者)在球鞋选用方面都存在着一些问题,这十分不利于自我身心健康的发展和球技的有效发挥。为解决这一问题,对于足球鞋选用的理论探析则成为急切的必要条件。本文采用文本分析法和对比观察法,分析了不同特征的球员和各种类型的球鞋情况,认为足球运动员应自觉地根据自身的生理状况和踢球位置等特征来选择与之相适配的"战靴",以便在实际的活动中能够更加充分地发挥自己的驭球技艺,释放自我的运动激情,达成自我实现的目的。  相似文献   

CBA比赛规则修改创新的理论研究     

姚健  刘传海 《成都体育学院学报》2015,(1):114-119

以CBA联赛初创到逐步完善过程中的主要事件为研究基础,以增加比赛悬念、确保比赛公平、提高联赛品牌影响为切入点,以比赛规则修改完善为突破口,运用问卷调查、文献资料调研、录像观察和专家访谈等方法对CBA规则修改创新进行研究。结果表明：现阶段CBA规则与其它联赛差异主要体现在外援选拔和使用方面;规则修改创新是联赛“服务球迷、媒体和赞助商”核心理念的具体体现,是解决联赛现存问题的治本之策,是打造世界知名品牌的重要路径。建议：改变比赛方式、丰富得分种类、减少暂停次数、增加录像回放、限制球员上场节次、优化外援上场政策。  相似文献   

论CBA篮球运动员的职业道德特点与发展对策     

李铮  曹景川 《搏击·武术科学》2015,(4):117-120

文章运用文献研究和逻辑分析的方法,对我国现阶段CBA运动员职业道德现状进行了审视,总结出现阶段CBA运动员职业道德具有运动员人生观和价值观多样化、运动员竞技体育精神缺乏、运动员职业道德失范形式多样化等几个特点。在此基础上,进一步提出发展CBA篮球运动员职业道德建设的几种途径：（1）完善各项CBA联赛规章制度;（2）加强CBA运动员职业道德教育;（3）建立CBA职业联赛职业道德监督机构;（4）营造良好的职业篮球舆论环境;（5）加强CBA运动员的文化教育,以期能够对我国职业篮球的总体发展提供一个理论上的借鉴。  相似文献   

基于因子分析的美国职业篮球球员评估体系和技术特点          下载免费PDF全文

王文韬  张加万 《体育科研》2015,(4):87-91

以美国职业篮球联赛（NBA）2012-2013 赛季球员的比赛技术统计为基础,通过因子分析的方法,建立了一套针对球员场上表现的评估体系,相较于传统的效率公式,新体系能够对不同位置的球员进行区分性的评价,并可根据评价公式对球员技术特点进行归纳分析,该体系也可用于指导国内职业联赛球员的职业发展和职能定位。  相似文献   

论棒球运动员初级选材与相关技术     

颜楷 《四川体育科学》2015,34(3)

通过文献资料法、结合实际棒球教学经验,总结出少年儿童棒球传统选材法、科学选材法及选材标准,棒球的相关进攻、防守技术知识,以及棒球运动相关技术知识,希望能对棒球运动员初级选材及相关技术有一定的帮助,同时对中国棒球事业的发展有一定的参考价值.  相似文献   

冰雪项目运动员流畅状态的影响因素及其特点     

江勇  包卓力克  欧晓涛  徐囡囡  纪东 《冰雪运动》2015,(1):57-62

对于运动员流畅状态的干预已成为理论研究的热点问题,而探寻流畅状态的影响因素进而调控运动员的流畅状态,也是训练与竞技实践工作者的迫切需要。从流畅状态干预角度出发,对124名冰雪项目运动员施测“运动员流畅状态影响因素问卷”,考察冰雪项目运动员流畅状态影响因子及其特点。研究发现：冰雪项目运动员流畅状态影响因素由“积极的心理准备”“、放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”三个因子构成;不同训练年限运动员在“积极的心理准备”因子存在显著差异,不同项目、主力–非主力、训练年限分组、运动成绩分组的运动员之间,在“放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”因子存在显著差异。对冰雪项目运动员赛前流畅状态的调控,要重视赛前心理准备、情绪放松以及比赛专注力的心理指导与教育,并要针对不同群体运动员的特点开展相应工作。  相似文献   

CBA球员球场暴力行为的归因研究与治理省思 ——基于互动仪式链视角     

买器 《河北体育学院学报》2020,34(3):37-41

运用文献资料法和逻辑分析法，以互动仪式链理论为视角，从文化资本互动与情感能量互动两方面对CBA球场暴力行为的发生机制进行研究。指出，赛前与赛中的互动仪式相互联系，赛前不良的互动仪式会将负向的情感能量带入比赛，使共享情感破裂，产生球场暴力现象。球员个体间情境互动会过渡到球队群际间，暴力行为会通过互动仪式链不断扩散到其他球队。比赛中双方都存在冲突性紧张，谁能抢占情感能量主导权谁就会在博弈中占据优势地位，处于压制的一方将转化为恐惧感。恐惧与冲突性紧张塑造了暴力情景，导致了球场暴力行为的发生。提出，应规范球员行为表现，防止球员暴力惯习的形成；加强球队球员间的沟通交流，修复断裂的互动仪式链条；注重裁判执裁能力建设，维持现场球队双方情感能量的平衡；营造有序的观赛环境，激发球迷潜在的道德情感。旨在为CBA健康有序发展提供建议与参考。  相似文献